головна » статті

встреча с педагогами. В режиме диалога

состоялось 9 декабря совещание городского головы А.А.Бакая с директорами учебных заведений Бердянска, заведующими детскими садами и внешкольными учреждениями, на котором, учитывая итоги нынешнего года, были обозначены грани взаимоотношений между городскими властями и педагогами на 2014 год, а также намечены перспективы развития образовательной отрасли.

Повестка дня содержала вопросы, охватывающие финансирование бюджетной сферы, систему формирования бюджета развития по отделу образования, энергоснабжение и энергопотребление и подписание контрактов с руководителями учебно-воспитательных учреждений.

Начальник финансового управления Н.А.Абросимов проинформировал о бюджете 2013 года, о содержании бюджетной сферы. Поскольку заложенных 94 млн. грн. не хватило до конца года на оплату труда и теплоносителей, после ряда мероприятий было выделено еще около 5 млн. грн. дополнительно. Послед-ние два месяца показали, что денег недостаточно и в образовательной сфере имеется задолженность – миллион по зарплате и три по теплу. В течение всего года педагоги были заложниками сложившейся ситуации, и чтобы такого не случилось в следующем году, планирование бюджета решено проводить планомерно – равными долями по месяцам, чтобы оптимизировать затраты и рационально использовать ресурсы.

Тему продолжил заместитель городского головы С.В.Матвеев, рассказав о системе подхода к формированию бюджета развития. В частности, он назвал объекты, где каждый год выполняются локальные работы, идентичные одна другой (например, капитальный ремонт 20 м кв. кровли) с выполнением проекта и проведением техниче-ской экспертизы, что весьма затратно. Он акцентировал на том, что необходимо выработать новые подходы в данных вопросах – комплексное решение проблем: проекты и экспертизы должны быть готовы для участия в программах, которые есть в Украине.

Свое видение расходования денег из бюджета в следующем году помощник городского головы Н.Т.Омельченко обозначил в составлении паспорта всех бюджетных организаций города. На основе полученных данных он назвал наиболее энергоемкие объекты (в некоторых детских садах кухонное оборудование установлено в
60-е годы прошлого столетия), где необходимо в первую очередь провести работы – заменить старое оборудование на новое энергоэффективное, а также для максимальной экономии средств при потреблении в детских садах горячей воды установить солнечные батареи.

Чтобы оптимизировать расходы, было предложено разработать программу по контролю и анализу потребления энергетических ресурсов – воды, тепловой и электрической энергии.

Самое интересное, что вызвало бурю эмоций и непонимания, было сказано заместителем городского головы Л.С.Шаповал, которая подвела итоги встречи и озвучила тему штатного расписания в образовательной отрасли города. Оказалось, что в нынешнем году был перерасход в ставках, что также вылилось в проблему в конце года. Поэтому в 2014 году штатное расписание будет приведено к норме, а на будущую сессию городского совета выносится проект решения о заключении кон-трактов с директорами школ. Задача – оптимизация условий труда и экономия средств.

Многие руководители вы-сказались по этому вопросу, отмечая, что все преобразования необходимо проводить в правовом поле, поскольку, по их мнению, перевод на контракт повлечет за собой ряд негативных последствий, таких, как ухудшение условий труда, финансирования и ряд других. А главный аргумент – нет оснований для перевода на контрактную форму работы: законом это не преду-смотрено.

Городской голова А.А.Бакай, внимательно выслушав опасения педагогов, заверил, что именно контрактная основа даст возможность гарантированно получать заработную плату и все гарантии, прописанные в контракте. Его мнение – стоять на месте нельзя, надо двигаться вперед в духе времени, обязательно советуясь в двустороннем порядке без всякой предвзятости.

Вот так в споре и обсуждениях рождалась истина: работники образования и городская власть открыто говорили о своем видении решения проблем и путях плодотворного и взаимовыгодного сотрудничества, давая дельные советы и делая замечания, которые помогут организовать работу правильно и эффективно в учебно-воспитательном процессе.

В результате было принято единственно правильное на текущий момент решение – отработать контракт с учетом всех предложений и замечаний, чтобы педагоги уверенно себя чувствовали.

Точку в обсуждении поставил городской голова, отметив, что задача городской власти – обеспечить условия работы педагогам, а задача педагогов – учить детей. Но тема осталась открытой, диалог решено продолжить.

Елена Прокопенко

 

ОтменитьДобавить комментарий

Реклама